Dia das Crianças 12 de outubro!

“Brincar com as crianças não é perder tempo, é ganhá-lo, se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados, em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem.”

Carlos Drummond de Andrade

Idéias para Ed Infantil

Copa do Mundo 2

Projeto Copa do mundo

Tema: A copa é de todos

Data: 07 de junho a 12 de julho de 2010



Justificativa
O futebol é uma das práticas culturais (esportivas) mais difundidas em âmbito nacional. É uma das maiores paixões do povo brasileiro. Mesmo ganhando ou perdendo as pessoas continuam com a paixão. Quando se fala de Copa do Mundo todos ficam atentos para torcer por seu país, todas as nações se unem e acompanham este grande evento
O futebol quando competitivo (profissional) visa à extração de um campeão e, conseqüentemente, rotula vencedores e perdedores. Quando inserido no contexto escolar, possui características específicas, sendo também permeado por tensões, ganhar x perder, competições, exclusões, inclusões, etc.
Neste período de copa do mundo, além de enriquecer e dar mais sentido às aulas, vamos conhecer e saber um pouco mais sobre a África do Sul e o demais paises participantes do mundial, trabalhando também os temas transversais: Pluralidade Cultural, Meio Ambiente, Saúde, Trabalho e Consumo.


Projeto Copa
Objetivo Geral
O desenvolvimento deste projeto tem em vista um trabalho interdisciplinar. É possível desenvolver diversos conhecimentos através deste evento, pois o futebol tem um grande espaço em nossa cultura e é preciso lembrar que um evento como a Copa reúne vários países. Conhecer as várias etnias e culturas, valorizá-las e respeitá-las. Repudiar a discriminação baseada em diferenças de raça, idade, religião, classe social, nacionalidade e sexo.

Objetivos Específicos
Conhecer, valorizar e divulgar as diversas culturas.
Identificar as danças, músicas, comidas, crenças e roupas tradicionais de cada país.
Conhecer a história das copas.
Identificar cada país e os dias que jogam.
Respeitar e compreender o trabalho coletivo.
Atividades:

Artes:
 Confecção de Viseira da Copa.
 Bandeirinhas, faixas e cartazes para enfeitar a sala e a escola,
 Confecção do mascote (feras da copa), para enfeitar a sala durante todo o projeto.
 Reprodução da obra “Futebol” de Candido Portinari através da colagem dos personagens que aparece na obra,
 Maquete de campo de futebol
 Desfile de torcedores

Português:
 O Hino Nacional
 A letra do hino enfatizando as palavras que as crianças mais erram; Confecção do Hino Nacional com figuras. Será desenvolvida a linguagem oral e visual através das imagens.
 Pesquisa no dicionário do significado das palavras mais difíceis;
 Música da Copa;
 Músicas de copas anteriores, músicas que abordam o tema futebol, bem como jingles antigos e recentes com o tema futebol.
 Texto: Jogo de bola (Cecília Meireles);
 Atividades de escrita e leitura como cruzadinhas, caça-palavras, curiosidades, trava-línguas, etc.
 Organização de Listas de nomes comuns no futebol, de nomes próprios (nome dos jogadores, técnico, juiz e demais personalidades do futebol na Copa;
 Observar a língua falada nos países envolvidos na Copa, dando ênfase aos que sediam o campeonato e os que disputam diretamente com o Brasil;
 Leitura de noticiários diários - textos jornalísticos;

Matemática:
 Quantas vezes o Brasil foi campeão? Significado da palavra Penta, hexa (bem como tetra, tri, bi-campeão)
 Significado dos termos: oitavas de final, quartas de final, semi final e final.
 Quantidade de jogadores num jogo de futebol.
 Os reservas da seleção (função)
 Agenda da copa
 Análise do placar dos jogos do Brasil
 O comércio que envolve a Copa (bandeiras, camisetas, apito, etc...)


 História e Geografia:
 História das Copas
 Sede da Copa
 Curiosidades sobre a vida das pessoas do país onde ocorre a Copa. (usos e costumes)
 Localização no mapa da sede da Copa
 Acompanhar a agenda da Copa e os jogos do Brasil bem como seus adversários
 A Bandeira Brasileira (Concurso da bandeira mais criativa)
 As bandeiras dos países que estão sediando a Copa
 As bandeiras dos demais países.
 Mãos de obra temporária que surge em razão da copa
 O respeito às demais seleções
 Reforçar o espírito patriótico


Ciências:
 A saúde: alimentação, prática de esportes, o condicionamento físico, saúde mental, o repouso
 O exame anti-doping; Campanha anti-drogas
 O fumo e o álcool: são incompatíveis com a prática de esportes;
 Os valores nutricionais de alguns alimentos;
 Dicas para uma dieta bem equilibrada para as crianças
 Cuidados com os fogos e balões.
As feras da copa:



Música: Aline Barros

Campeão
Aline Barros
Sou do time mais que vencedor
Jesus Cristo é meu treinador
Meu time não perde, também não empata
E vence só com gol de placa

Quando a fé entra em campo, entra pra valer,
Com Cristo é vencer ou vencer
Quando eu leio a Palavra eu marco um gol
E quando eu faço oração eu marco mais um
Driblo o adversário e um golaço
E corro pra te dar um abraço.

Vamos balançar a rede. Explode coração.
O time de Jesus é Campeão.
Vamos balançar a rede. Explode coração.
O time de Jesus é Campeão!

Eu marco, eu marco um gol e corro pro abraço
Eu marco, eu marco,
Pra Jesus eu marco um golaço
É campeão, é campeão...

Poema – trava língua
Jogo de Bola – Cecília Meireles
A bela bola
Rola:
A bela bola do Raul.
Bola amarela,
A da Arabela.
A do Raul,
Azul.
Rola a amarela
E pula a azul.
A bola é mole,
É mole e rola.
A bola pula.
É bela e pula.
É bela, rola e pula,
É mole, amarela, azul.
A de Raul é de Arabela,
E a de Arabela é de Raul.

COPA DO MUNDO 2010

Atividades com sucatas

capa de cd
Garrafa pet

Cofre de garrafa pet

Móbile

Meia de seda e alpiste

porta treco de garrafa pet

ímã de geladeira de tampinhas

jacaré de garrafa pet

Estas imagens encontrei nos lindos blogs que visitei, não me lembro ao certo quais são, mas no caso de dúvidas é só pesquisar na minha lista de blogs. Eles são os melhores!

SOS - Dia do Meio Ambiente

Dia do Meio Ambiente

Neste mês de Junho dia 05 comemora-se o dia do Meio Ambiente, porém sem motivos para comemorarmos usamos o mesmo para repudiar os tipos de violência que ocorre sobre o Meio Ambiente. E quando falamos de Meio ambiente estamos nos referindo a todos os seres que nele habita, principalmente seu maior predador, o homem. Cada cidadão consciente da importância do Meio ambiente tem dever lutar contra todos os tipos de arbitrariedade praticadas contra o mesmo.

Ei! É você mesmo, está me ouvindo?
Quem fala sou eu, o Meio Ambiente.

Estou triste e arrasado
O homem me despreza
Ele não me valoriza
Já fiz de tudo para conquistar sua confiança, porém todas as tentativas foram inúteis, e cada dia que passa continua tirando pedaços de mim.
Eu tento mostrar-lhe a minha importância, mas ele não me ouve, nem sequer pára um segundo para refletir sobre minha utilidade, e o que represento para o planeta.
Pobre coitado nem se toca que faço parte de tudo que há no planeta.
Que sou a água que sacia tua sede.
Que sou o alimento que mata tua fome.
Que sou o ar que respiras.
Aliás, sou a tua vida, e me destruindo conseqüentemente estará planejando tua própria morte.
Entendo que estas ações não têm fundamentos conscientes, e sim a presença de uma ganância ilusiva de poder. O pior disso tudo é que a inteligência do homem não é capaz de perceber que o dinheiro não se come, nem se bebe, nem se respira. Muito menos, salva vida. Pode ser que ele até descubra algum dia, porém será muito tarde.

Você que parou pra me ouvir, não me deixe morrer.

Por favor
Salve-me!
Salve-me!
Salve-me...!


Marcos Aquino

Projeto livro viajante

Projeto de incentivo à leitura para educação infantil. Neste projeto cada semana um aluno é sorteado para levar para casa um livro e uma ficha de registro.

Atividades

Davi e Golias

Copa 2010

Dia das Mães ! Foi lindo e muito Gostosoooooo!

Nossa festa foi muito linda e emocionante.

Tivemos muitas atrações como poesia e mensagem às mães , palavra do Diretor e Pastor, dança feita pelos aluninhos e também participação da coreografia da IBLI.

Nós preparamos tudo com muita dedicação e acredito que as mães gostaram muito.

Parabéns a todas as mães !!!! Coreografia
Fotos da mães mais lindas !

Presente preparado com muito carinho. Havaiana com decoupagem.

Painel

No final tivemos um delicioso rodízio de pizza! Huuuuuuuum!

Sejam bem vindos!

Programação dia da Vovó - 26 de julho

DIA DA AVÓ:

• Pedir a cada criança uma pesquisa: trazer uma receita da vovó para confeccionar um caderno de receitas.
• Lembrancinhas: porta pregador, uma caneca ou um ímã de geladeira.
• idéia: Vidro de maionese com tampa c/ tecido e dentro recadinhos como: Ligar para o meu neto, Dizer Eu te amo para o neto, Ler a bíblia com o neto, ...

PROGRAMAÇÃO PARA O DIA DA VOVÓ E DO VOVÔ

(Prepare os convites e os programas para a comemoração em forma de bule de chá. Distribua convites por toda igreja e incentive para que sejam convidados também avós de fora, parentes ou não. Escolha com antecedência quem estará participando do programa. Combine a ornamentação do salão, o serviço do chá, providencie os prêmios)
PARTE DEVOCIONAL
• Abertura – Saudação – Significado do dia – Diferença entre a comemoração no mundo e aqui entre nós – falar sobre o amor e respeito que devemos aos avós.
• Oração Inicial – “Como é bom e agradável viverem unidos os irmãos’ (Sl 133.1) – Agradecer a Deus a oportunidade de estarmos juntos como família da fé para homenagear as avós – uma sócia da SAF
• Cânticos – “Rendei graças ao Senhor, invocai o seu nome, fazei conhecidos entre os povos os seus feitos. Cantai-lhe, cantai-lhe salmos, narrai todas as suas maravilhas” (Sl 105.1-2) – grupo jovem da igreja
Acróstico – 15 crianças
(Preparar 15 cartões com letras grandes e coloridas:
S / A / L / V / E / D / I / A / D / O / S / A / V / Ó / S – atrás de cada cartão estará impressa
S abem por que estamos aqui?
A o vovô e à vovó viemos homenagear:
L ouvamos a Deus por suas vidas,
V amos com todo o carinho os abraçar,
E lês são para nós verdadeiro tesouro!
D ia e noite aos filhos e netos se dedicam,
I ntercedendo a Deus por todos nós.
A mor de Vô e de Vó não tem igual!
D oce ternura vemos no seu olhar,
O caminho certo nos ensinam a trilhar,
S abios conselhos sempre têm para dar.
A o Senhor fazemos hoje esta petição:
V em abençoar todos os vovôs e vovós,
O coração lhes enche de alegria,
S aúde e paz dá-lhes em profusão!

• Apresentações – Queremos conhecer você! - apresentação dos avós visitantes

• Poesia – “Coroa dos velhos são os filhos dos filhos” (Pv 17.6) – por uma menina
• Cânticos – “Louvarei ao Senhor durante a minha vida; cantarei louvores ao meu Deus, enquanto eu viver” (Sl 146.2) – por todos os presentes
• MENSAGEM – pelo pastor da igreja ou outra pessoa especialmente convidada
• Palavra da Avó – uma avó sócia da SAF

SER AVÓ

Ser avó é sentir felicidade
É conhecer um amor doce, profundo,
É viver de carinho e ansiedade,
É resumir nos netos o seu mundo!
Ser avó é voltar a ser criança,
É fazer tudo pelo neto amado...
É povoar a vida de esperança,
É reviver todinho o seu passado.
Ser mãe é dar o coração, eu creio,
Mas ser avó... que sonho abençoado!!!
É viver de ilusão, num doce enleio,
É viver no neto o amor ao filho amado!

• Oração Final – “Até a vossa velhice eu serei o mesmo, e até as vossas cãs eu vos carregarei; já o tenho feito ; levar-vos-ei, pois carregar-vos –ei e vos salvarei” (Is 46.4) - pelo pastor da igreja ou pelo vovô mais idoso
PARTE SOCIAL
Brincadeiras – (só para os avós) - com prêmios aos vencedores

• 1. Qual é o chá?
Qual o chá que se usa na cabeça? (chapéu)
O chá que agasalha ? (xale)
O chá que abre portas? (chave)
O chá da praça? (chafariz)
O chá que é um problema? (charada)
O chá que é um tipo de casa (chalé)
O chá da fábrica? (chaminé)
O chá que fica no campo? (chácara)
O chá que se tem de escolher para votar? (chapa)
O chá que atrai a simpatia/ (charme)

• 2. Qual a vovó que tem o maior número de netos?
E qual a vovó mais jovem?

• 3. Como está a memória da vovó?

A dirigente diz uma parte de um provérbio popular e algum avô ou avó completa com a outra parte.

Quem não tem cão... caça com gato.
Quando um não quer... dois não brigam.
Quem com ferro fere... com ferro será ferido.
Diga-me com quem andas... e te direi quem és.
Água mole em pedra dura... tanto bate até que fura.
Ri melhor... quem ri por último.
Gato escaldado... tem medo de água fria,
Mais vale um pássaro na mão... do que dois voando.
Quem tem boca... vai à Roma.
Pau que nasce torto... não tem jeito morre torto.
Quem corre cansa... quem não corre alcança.
Antes só... do que mal acompanhado.

4. Somando os pontos
Chamar à frente os casais de avós presentes e premiar o casal que somar mais pontos nos seguintes itens:
o número de filhos
anos de casamento
botões da roupa (dos dois)
o número de netos
idade de cada um

DIA DAS MÃES

Porta retrato em MDF

Havaiana com decoupagem

Flor em EVA com caule em lixa, e bombom.

Porta retrato com Caixinha de cd.

Estas são algumas idéias charmosas que encontrei nos lindos blogs que visitei , vão deixar a mamãe super feliz!

Profissão Mãe


Uma mulher chamada Ana foi renovar sua carteira de motorista.
Pediram-lhe para informar qual era sua profissão.
Ela hesitou, sem saber como se classificar.

"O que eu pergunto é se tem algum trabalho", insistiu o funcionário.
"Claro que tenho um trabalho" exclamou Ana. "Sou mãe!"

"Nós não consideramos mãe um trabalho. Vou colocar dona de casa", disse o funcionário friamente.

Não voltei a lembrar-me desta história até o dia em que me encontrei em situação idêntica. A pessoa que me atendeu era obviamente uma funcionária de carreira, segura, eficiente, dona de um título sonante.

"Qual é a sua ocupação?" perguntou.
Não sei o que me fez dizer isto. As palavras simplesmente saltaram-me da boca para fora: "Sou Doutora em Desenvolvimento Infantil e em Relações Humanas."

A funcionária fez uma pausa, a caneta de tinta permanente a apontar pra o ar, e olhou-me como quem diz que não ouviu bem.
Eu repeti pausadamente, enfatizando as palavras mais significativas.

Então reparei, maravilhada, como ela ia escrevendo, com tinta preta, no questionário oficial.

"Posso perguntar" disse-me ela com novo interesse "o que faz exatamente?"

Calmamente, sem qualquer traço de agitação na voz, ouvi-me responder: "Desenvolvo um programa de longo prazo (qualquer mãe faz isso), em laboratório e no campo experimental (normalmente eu teria dito dentro e fora de casa).
Sou responsável por uma equipe (minha família), e já recebi quatro projetos (todas meninas).
Trabalho em regime de dedicação exclusiva (alguma mulher discorda?).
O grau de exigência é a nível de 14 horas por dia (para não dizer 24)"

Houve um crescente tom de respeito na voz da funcionária, que acabou de preencher o formulário, se levantou, e pessoalmente abriu-me a porta.

Quando cheguei em casa, com o título da minha carreira erguido, fui recebida pela minha equipe: uma com 13 anos, outra com 7 e outra com ...

Do andar de cima, pude ouvir meu novo experimento - um bebê de seis meses - testando uma nova tonalidade de voz.
Senti-me triunfante!

Maternidade... que carreira gloriosa!

Assim, as avós deviam ser chamadas Doutora-Sênior em Desenvolvimento Infantil e em Relações Humanas, as bisavós Doutora-Executiva-Sênior em Desenvolvimento Infantil e em Relações Humanas e as tias Doutora-Assistente.

Uma homenagem carinhosa a todas as mulheres, mães, esposas, amigas, companheiras, Doutoras na Arte de Fazer a Vida Melhor!

Dia do Índio

Essa indiazinha é muito linda! Também é minha filhota!

Preparamos esta roupa em TNT com detalhes em EVA. O cocar foi confeccionado com dobraduras de color set e EVA.

Nossa Ceia de Páscoa com os alunos

Neste dia celebramos o verdadeiro sentido da Páscoa que é a ressurreição de Jesus !

Cantamos, ouvimos a história da Páscoa e no final fizemos como Jesus fez com seus discípulos, ceiamos com os alunos. Foi muito emocionante.

Boa semana!

Chegada do outono na escola

Neste dia fizemos um lanche coletivo com a turma com frutas e suco de frutas.

Cesta de Páscoa

Cesta de Páscoa com doces diversos, suco de uva, pão, biscoitos e bombom.

Feito de corrugado e EVA

JESUS É A NOSSA PÁSCOA!

Idéias para Páscoa

Estas lindas idéias consegui nos blogs que visitei.